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Le projet éducatif

Accueil » L’école » Le projet éducatif

Les orientations

Nous avons le souci de créer un climat de CONFIANCE d’ECOUTE et de DIALOGUE afin de développer dans l’établissement certaines valeurs, telles que :

Les valeurs humaines et intellectuelles

En favorisant l’attention, la réflexion et la mémorisation

En développant le goût du travail et le sens de l’effort

En développant l’autonomie

En valorisant les compétences

Voir les actions concrètes
  • Projets communs dans chaque cycle
  • Echanges inter-classes, décloisonnement, journée des communautés éducatives
  • Intervention d’enseignante spécialisée, d’AVS

Les valeurs culturelles

En ouvrant l’école à tous

Voir les actions concrètes
  • Participation des parents à la vie de l’école selon leurs compétences ou leurs possibilités : fonctionnement de la marmothèque, accompagnement de sorties, gâteaux, ateliers artistiques, travaux d’entretien…
  • Invitation aux Portes Ouvertes (nouveaux parents mais aussi les parents actuels, les anciens élèves et les amis de l’école)

Les valeurs citoyennes

En respectant les personnes, les locaux et le matériel

En favorisant la communication, la concertation et la prise de parole

En participant à des actions de solidarité

Voir les actions concrètes
  • Application du règlement intérieurElaboration d’un règlement de classe avec des temps de réflexion et des rappels réguliers.Tableau de responsabilités dans chaque classe et pour l’utilisation  des parties communes (salle de jeux, couloirs, restauration, cours, toilettes)Conseils d’élèves réguliers avec ordre du jour et compte rendu.Boite à idées dans les classesPrésentation du personnel et des associations en début d’annéeTrombinoscope dans le hall d’entréeRéunions parents-enseignants, expositions des travaux dans les classes et invitations des parents à venir, carnet de liaisonRespect des méthodes présentées et utilisées par les enseignants. Pas de remise en cause des décisions de l’enseignant devant les enfantsEchanges réguliers avec les associations Restos du Cœur et PandiassouPolitesse, préconisation du vouvoiement en primaire